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西峡县阳城镇三小:“五个抓”扎实做好教育脱贫攻坚工作

本文摘要:为贯彻落实西峡县县委和县教育主管部门关于扶贫攻坚工作部署,更进一步实施扶贫攻坚政策,西峡县阳城镇三小五个捉作好教育扶贫攻坚工作。强化责任捉关键。学校在正式成立教育精准贫困地区工作领导小组的基础上,重新制定《西峡县阳城镇三小教育扶贫攻坚工作实施方案》,具体工作职责,增强工作拒绝;做层层捉做到,实施分管行政包在年级、班主任包在班级、教师包在学生的模式积极开展帮扶活动。 分工合作捉参予。

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为贯彻落实西峡县县委和县教育主管部门关于扶贫攻坚工作部署,更进一步实施扶贫攻坚政策,西峡县阳城镇三小五个捉作好教育扶贫攻坚工作。强化责任捉关键。学校在正式成立教育精准贫困地区工作领导小组的基础上,重新制定《西峡县阳城镇三小教育扶贫攻坚工作实施方案》,具体工作职责,增强工作拒绝;做层层捉做到,实施分管行政包在年级、班主任包在班级、教师包在学生的模式积极开展帮扶活动。

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分工合作捉参予。学校决定专人负责管理学生资助工作,以上级主管部门重复核实建档立卡贫困户为依据,2019年春期开学伊始,拒绝班主任以核查精准贫困地区证件的方式,更进一步摸清全校贫困学生情况,及时展开动态调整,做数据精确,人员精确。明确要求抓落实。定期开会专题会议,拒绝涉及教师切实落实好义务教育阶段两免除一调补政策,作好建档立卡贫困户救助工作,作好控辍保学工作,建立健全精准贫困地区档案台账。

增强宣传捉引领。2019年春期开学,学校利用校园广播、电子显示屏、校园黑板报、开会家长会等方式,对学生、家长又展开宣传,让学生、家长全面理解国家涉及贫困地区攻坚政策,使他们对贫困地区的资助对象、资助标准和申请人流程了然于胸。非常丰富活动捉效益。自2019年春期教育扶贫攻坚工作启动以来,学校领导、教师对该项工作高度重视,在已完成规定动作的同时,坚实积极开展探访视察、送教上门等活动,力求三做,即思想贫困地区做户、党恩教育做人、文明创立做家。

五个捉工作机制的实行,更进一步紧密了学校与贫困家庭的联系,使贫困家庭全面理解国家扶贫攻坚政策,避免了他们内心的顾虑,接到了社会各界的仍然赞誉!。


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