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内乡六小:关爱贫困学子助力教育扶贫

本文摘要:为作好贫困地区政策的宣传与实施,坚实前进教育贫困地区工作,内乡六小多措举,关怀贫穷学子,助力教育贫困地区。5月13日,以奉献为主题的国旗下演说让家贫志坚的学生们感受到党的关怀,学会爱护现在的幸福生活,学会奉献父母、奉献社会关怀。告诫他们竖立成才之志,敢于面临继续的艰难,勤奋学习。 用科学知识改变命运、教化家庭、报效祖国、报酬社会。

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为作好贫困地区政策的宣传与实施,坚实前进教育贫困地区工作,内乡六小多措举,关怀贫穷学子,助力教育贫困地区。5月13日,以奉献为主题的国旗下演说让家贫志坚的学生们感受到党的关怀,学会爱护现在的幸福生活,学会奉献父母、奉献社会关怀。告诫他们竖立成才之志,敢于面临继续的艰难,勤奋学习。

用科学知识改变命运、教化家庭、报效祖国、报酬社会。通过微信群、校讯通、班会课、致家长的一封信、家访等形式,内乡六小定期宣传教育资助政策,让贫困学生及家长及时理解国家这项惠民政策,贯彻领取补助金,感慨感觉党的寒冷,同时作好控辍保学工作。通过贫困生参与合唱团,对贫困生展开心理纾缓与爱心辅导、举行征文、版面、朗读及读书节活动等非常丰富贫困生的课余生活,从思想认识及心理健康方面保证教育贫困地区的积极意义与深远影响。

此外,通过开会全体教师会议,对全校七十多名建档立卡的贫困学生按班级展开分包分管。班主任及本班的各科老师都要及时注目贫困生动态,挤时间为必须的贫困学生辅导功课,查漏革除,不想一个孩子打散。对贫困学生,班主任每周最少一次与家长展开交流交流,详尽理解贫困生的近况、并把他在学校的自学生活状态及时向家长对系统,同时征询家长对学校教育、学生管理等方面的意见,家校同心协力,共促家境贫寒学子的健康成长。

通过以上措施,贫困学生及其家长感受到了来自学校的寒冷。他们纷纷表示不会大力因应学校,联合把孩子培育成才。贫困生也深受鼓舞,要求而立鸿鹄之志,把继续的艰难当成自学的动力,以出色的成绩来转变家庭的现状,奉献父母,报酬社会!。


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